教学工作的各个环节是否规范科学，日常教学秩序是否正常有序，教学计划能否顺利实施，是关系到人才培养目标能否实现的关键。为确保教学活动的质量，每学期，公司领导、教研室主任、教学秘书对各专业的公共课程进行分段和不定期检查。

一、检查内容

1.  教学内容是否符合大纲内容、教学计划是否规范落实、教案是否内容充实。

2.  课堂教学是否正常有序，教学进行的进展情况。

3.  教学方式方法的适用情况。

4.  其它与教学相关的内容。

二、检查时间

1.  原则每学期分开学、期中、期末三次集中检查。但每次检查的侧重点有所不同。开学主要检查各项教学工作的准备情况；期中检查教学的运行情况；期末检查执行完成情况。

2.  平时不定期的抽查。

3.  配合学院的集中检查。

三、检查形式

1.  开会集中检查，领导测评，总结评比。

2.  课堂听课抽查。

3.  教师互查互评。

4.  根据教务处每年员工评教情况，组织相关教师自查。

5.  教研室平时自查。

四、其他事宜

1.  教学秘书负责立博教学检查的教学日志记录。

2.  教学检查以促进教师教学发展为目的，结果应向教师反馈，并及时与相关部门沟通、汇报。

立博检查后应进行总结。涉及到教师工作态度和工作规范的情况应记录在案，作为奖惩的依据。